Centre de documentation de l'AVIQ

 


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La dépression : S'en servir pour rebondir
SANLAVILLE Dominique
La Boîte à Pandore
2021
Ce livre rappelle l'histoire de la maladie, les personnalités qui en ont souffert mais à qui elle a permis de donner le meilleur d'elles-mêmes, les théories et les traitements. Pour l'auteur, la dépression est avant tout une chance qui nous est donnée d'améliorer la qualité de notre existence, en en revisitant le sens. 
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De l'accompagnement au coaching en entreprise
DERET Evelyne - Coordination
Erès
2021
La santé psychique et physique des individus est devenue un enjeu clé du monde contemporain. L'objectif des auteurs de ce livre est de contribuer à l'élaboration d'une véritable politique de l'accompagnement en entreprise, orientée vers le renforcement du lien social, en articulant les subjectivités et le sens du collectif.
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Accessibilité et participation sociale : Vers une mise en œuvre de la Convention relative aux droits des personnes handicapées
MASSE Manon , PIERART Geneviève , WOLF Danièle - Direct. de publication
IES Editions
2020
Les contributions présentées dans cet ouvrage sont issues d'expériences de différents pays francophones (Suisse, France, Belgique, Québec, Togo...) et offrent des pistes de réflexion et d'action pour la concrétisation de l'égalité des droits des personnes en situation de handicap.
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Handicaps, les chemins de l'autonomie : Manuel de pédagogie développementale
LAXER Gloria
Erès
2021
Avec l'observation du développement comme base de travail, cet ouvrage s’appuie sur une approche éducative globale. Il s’adresse aux professionnels et aux parents qui accompagnent des enfants, adolescents et adultes en situation de handicap dans leur recherche d’autonomie. Il fournit des repères précis et des exemples concrets.
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Autisme, la boîte à outils: Stratégies et techniques pour accompagner un enfant autiste
OUELLET Rachel
Editions de Mortagne
2020
Cette boite à outils fournit aux parents et aux éducateurs des ressources utiles au quotidien pour accompagner le développement de l'enfant autiste, stimuler ses sens, favoriser la communication, l'aider à réguler ses émotions, prévenir les crises autistiques et les gérer efficacement.
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L'accessibilité numérique

Etre - Emploi, handicap et prévention
2021
Ce dossier porte sur l'accessibilité numérique pour les personnes handicapées dans le monde du travail en France. Il  répond à diverses questions telles que : Comment mettre en place les premières mesures d'accessibilité dans une entreprise ? Les outils de communication à distance sont-ils accessibles aux personnes handicapées ?
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Mon cerveau est hyper : Haut potentiel et Hypersensibilité
ASSENHEIM Cathy
De Boeck supérieur
2020
Le haut potentiel intellectuel et l’hypersensibilité peuvent occasionner de l'anxiété, des ruminations mentales, de l'émotivité, de la fatigue, des burn out... Ce guide propose des outils  et des techniques pour réguler le système nerveux, des méthodes pour reprogrammer les comportements et gérer le stress, des exercices de libération émotionnelle.
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Psychiatrie, santé mentale et gestion du tabagisme : pistes de réflexions 2020

FARES
2020
Cette brochure belge met en avant plusieurs initiatives sur la gestion du tabagisme chez les personnes affectées par une pathologie psychiatrique ou une déficience mentale. Les équipes proposent un accompagnement sur le long terme afin de pouvoir respecter le rythme de chacun et mettre en place un processus de réflexion sur le lien entretenu avec la cigarette.
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Ethique et accompagnement en travail social
DEPENNE Dominique
ESF
2019
Ce livre est destiné à tous les professionnels du travail social qui sont confrontés à la dimension relationnelle de l'accompagnement de personnes fragilisées. A partir de la pensée de Lévinas, l'auteur dénonce le terme de "prise en charge", obstable à la relation, injonction de possession, processus de déshumanisation. Elle met en avant les notions d'accueil, de rencontre, d'hospitalité.
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Notre façon d'être adulte fait-elle sens et envie pour les jeunes ?
D'ANSEMBOURG Thomas
Les Editions de l'Homme
2020
Psychothérapeute belge et formateur en communication non violente, Thomas d’Ansembourg nous invite à  transformer nos systèmes de pensée bloquants, basés sur les rapports de force, de méfiance et de division, et d'incarner aux yeux des jeunes les valeurs de collaboration, d'entraide, d'empathie, de confiance et de responsabilité que nous souhaitons leur transmettre afin de les inspirer à devenir à leur tour des adultes inspirants.
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