Ecrit par un psychiatre psychothérapeute belge formé à l'ULB et à l'UCL, ce livre explique comment la thérapie cognitivo-comportementale (TCC) peut aider les patients souffrant d'un trouble anxieux généralisé. Il présente les modèles théoriques de ce trouble et les principes sur lesquel se base la thérapie, pour ensuite aborder plusieurs aspects pratiques de la prise en charge.

Les changements imposés par le confinement lié à l'épidémie du coronavirus peuvent générer de l'angoisse, voire des problèmes de comportement. Ce document illustré a pour but d'aider les familles à répondre aux problématiques les plus fréquentes, en leur fournissant des idées à piocher selon leurs besoins respectifs.

Ce dossier est centré sur l'anxiété chez les enfants et, en particulier, chez les enfants porteurs d’un syndrome neurologique : trouble déficitaire de l'attention (TDA/H), autisme (TSA), syndrome Gilles de la Tourette. Les enfants en difficulté d'apprentissage et les jeunes à haut potentiel sont aussi souvent touchés par l'anxiété. La prévention et les nouvelles approches thérapeutiques de l'anxiété sont évoquées dans ce dossier : hypnose, méditation.