Centre de documentation de l'AVIQ
Fonds documentaire : Article - Dossier
Titre L'enfant autiste, le robot et l'ordinateur : intérêts et limites comme remédiation, soutien à l'apprentissage et à l'accessibilité.
Groupe : Auteurs GOUZIEN-DESBIENS Agnès - Auteur
Public Professionnel
Commentaire Cet article explore les travaux de recherche sur le travail éducatif et thérapeutique à l’aide de robots humanoïdes interactifs et d’applications récentes sur tablettes auprès d’enfants avec troubles du spectre autistique. 
Référence Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant
Descripteurs AUTISME / TROUBLES D'APPRENTISSAGE / NOUVELLES TECHNOLOGIES / ROBOT
N° revue 157
Nbre/N° de page pp. 764-771
Année de parution 2018
Ville d'édition Paris
Pays France
Année d'acquisition 2018
Num Alex 18998
GED Publique Couverture

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