Centre de documentation de l'AVIQ

Un projet extraordinaire à dimension humaine. La transformation des services de l'Hôpital Saint-Julien
BOISVERT Daniel , GASCON Hubert
Presses Inter Universitaires
2005
Cet ouvrage regroupe sept chapitres portant sur des aspects contextuels de la désinstitutionalisation de l'Hôpital Saint-Julien, sur le vécu des divers acteurs, et sur les processus qui ont permis de réaliser le projet.
C'est l'avenir de qui après tout ? - Volume 1 : Programme de planification de transition scolaire conçu pour les étudiants. Guide de l'accompagnateur
LACHAPELLE Yves , BOISVERT Daniel , BOUTET Michel , ROCQUE Sylvie
Editions Nouvelles
1998
Ce matériel pédagogique, conçu au Québec, permet aux jeunes présentant des intellectuelles légères, des problèmes d'apprentissage ou autres incapacités de développement de planifier la transition du milieu scolaire aux activités d'une vie d'adulte. Ce matériel fournit aux jeunes des occasions d'explorer des sujets comme la connaissance de soi, la résolution de problèmes, la prise de décision, la détermination de buts à atteindre et la communication en petits groupes. Ce matériel se compose de 4 volumes : le guide de l'accompagnateur et tois volumes à utiliser par le jeune.
C'est l'avenir de qui après tout ? - Volume 2 : J'apprends à découvrir mes capacités
LACHAPELLE Yves , BOISVERT Daniel , BOUTET Michel , ROCQUE Sylvie
Editions Nouvelles
1998
Ce matériel pédagogique, conçu au Québec, permet à l'élève de planifier sa transition, de son milieu scolaire aux activités de sa vie d'adulte. A la suite de nombreuses expérimentations, que ce soit au Québec ou aux Etats-Unis, ce volume fournit aux élèves des occasions d'explorer des sujets comme la connaissance de soi, la résolution de problèmes, la prise de décision, la détermination de buts à atteindre et la communication en petits groupes. Ce volume contient les leçons permettant au jeune de découvrir ses capacités et à apprendre à décider.
C'est l'avenir de qui après tout ? - Volume 3 : J'atteins mes buts et mes objectifs à l'aide de ressources communautaires. Leçons 13 à 24
LACHAPELLE Yves , BOISVERT Daniel , BOUTET Michel , ROCQUE Sylvie
Editions Nouvelles
1998
Ce matériel pédagogique, conçu au Québec, permet aux jeunes présentant des intellectuelles légères, des problèmes d'apprentissage ou autres incapacités de développement de planifier la transition du milieu scolaire aux activités d'une vie d'adulte. Ce matériel fournit aux jeunes des occasions d'explorer des sujets comme la connaissance de soi, la résolution de problèmes, la prise de décision, la détermination de buts à atteindre et la communication en petits groupes. Ce matériel se compose de 4 volumes : le guide de l'accompagnateur et trois volumes à utiliser par le jeune. Ce volume contient des leçons pour apprendre aux jeunes à connaître et à utiliser les ressources utiles pour sa vie d'adulte.
C'est l'avenir de qui après tout ? - Volume 4 : J'apprends à communiquer efficacement. Leçons 25 à 36
LACHAPELLE Yves , BOISVERT Daniel , BOUTET Michel , ROCQUE Sylvie
Editions Nouvelles
1998
Ce matériel pédagogique, conçu au Québec, permet aux jeunes présentant des intellectuelles légères, des problèmes d'apprentissage ou autres incapacités de développement de planifier la transition du milieu scolaire aux activités d'une vie d'adulte. Ce matériel fournit aux jeunes des occasions d'explorer des sujets comme la connaissance de soi, la résolution de problèmes, la prise de décision, la détermination de buts à atteindre et la communication en petits groupes. Ce matériel se compose de 4 volumes : le guide de l'accompagnateur et trois volumes à utiliser par le jeune. ce volume contient des leçons destinées à apprendre au jeune à communiquer, à négocier, à écouter, à défendre ses droits.
Les rôles attendus des coordonnateurs des plans de services individualisés
POIRIER Hélène , BOISVERT Daniel , PARENT Ghyslain
Revue francophone de la Déficience intellectuelle
1996
L'expérience québécoise.
Les rôles valorisés par les coordonnateurs des plans de service individualisés (PSI)
POIRIER Hélène , BOISVERT Daniel , PARENT Ghyslain
Revue francophone de la Déficience intellectuelle
1997

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