Centre de documentation de l'AVIQ

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Prendre en charge les troubles des apprentissages. Petit guide pour les enseignants
GRAND Claire
L'Harmattan
2017
Peu d'enseignants sont à l'aise pour prendre en charge les enfants ayant des troubles des apprentissages (dyslexie, dysphasie, dyspraxie...). Rédigé par une psychologue spécialiste du sujet, ce petit guide dispense les connaissances de base, de façon simple, rapide et pratique.
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Echanges autour du haut potentiel. Enfant précoce, explique-moi qui je suis
GRAND Claire
L'Harmattan
2017
Ce livre se présente sous forme d'échanges entre un psychologue et un enfant ou un adolescent précoce. Fragilités spécifiques, fonctionnement cognitif, comportements inadaptés et troubles divers font l'objet de conseils de la part du psychologue.
Scolariser les élèves en situation de handicap. Guide pratique pour l'école
GRAND Claire
L'Harmattan
2014
Cet ouvrage fournit les informations nécessaires pour comprendre les différents handicaps : déficits moteurs, mentaux ou sensoriels, troubles envahissants, du développement et autisme, troubles sévères du comportement. Il propose, à tous les acteurs de l'école (en France) amenés à prendre en charge des élèves en situation de handicap, des pistes pour faciliter le travail au quotidien et mettre en place des projets afin de mener un travail enrichissant avec les autres élèves.
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