Centre de documentation de l'AVIQ

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Dialogue de sourds : Les institutions et les psychoses
LOISON Christophe
Champ Social Editions
2020
Ce livre fait mieux connaître le fonctionnement psychotique chez l'enfant et l'adulte, afin de diminuer les difficultés institutionnelles. L'auteur rend compte de ce qui peut se passer chez la personne psychotique et de la façon dont elle répond (ou non) aux sollicitations du monde extérieur, à partir de sa logique propre et souvent désespérée.
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Le pouvoir des sons : les histoires extraordinaires de la musicothérapie
FERTIER André - Auteur
Ellébore
2018
Ce livre fait l'état des lieux des connaissances actuelles sur les phénomènes sonores, leurs modes d'action, leurs utilisations et leur influence sur l'humain. Il contient des témoignages recueillis lors d'activités musicales et de musicothérapie, avec des personnes dans le coma, cérébrolésées, des enfants autistes ou psychotiques et des personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer. L'auteur est compositeur, interprète et a notamment écrit des ouvrages de référence sur l'accessibilité et les politiques culturelles inclusives. 
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"Ni fou, ni gogol !". Orientation et vie en ITEP
DUPONT Hugo
Presses universitaires de Grenoble
2016
"Ni fou, ni gogol !" c'est ainsi que se qualifient les enfants et adolescents accueillis en Institut thérapeutique éducatif et pédagogique (ITEP). Ces jeunes présentent un comportement perçu comme déviant par les professionnels des secteurs scolaire, social et médico-social, et sont réputés non-scolarisables dans le milieu ordinaire. Hugo Dupont a partagé leur quotidien et celui des professionnels d'ITEP. Il tente de comprendre comment la mise à l'écart de ces jeunes est légitimée et présente le travail de normalisation effectué par les ITEP : soulagement de la souffrance psychique tenue pour responsable des troubles du comportement d'une part, rééducation d'autre part.
Réflexion sur une conception de l'être humain à la base du projet institutionnel : de l'éducation classique à l'accompagnement
VOSE Patrice
Centre universitaire de Charleroi (C.U.N.I.C) ASBL ; Centre universitaire de Charleroi (C.U.N.I.C.) ASBL
2013
L'auteur de ce TFE travaille au Service Résidentiel pour Jeunes (S.R.J.) ''Les Tilleuls'' situé à Mont-Saint-Guibert. Il propose une lecture de ce qui se joue pour certains enfants psychotiques. Qui sont-ils? Quel est leur logique propre? Et comment les accompagner? Cette recherche propose de déplacer un travail d'éducation classique vers un travail d'accompagnement.
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A ciel ouvert
OTERO Mariana , BREMOND Marie
Buddy movies
2014
Alysson appréhende son corps avec peine. Evanne tombe ou se jette au sol fréquemment. Amina ne trouve plus les mots... Ce sont des enfants psychiquement et socialement inadaptés qui ont besoin d'un suivi particulier. Au Courtil, l'IMP de Leers-Nord, les adultes travaillent et vivent avec eux de manière originale. Sans jamais rien leur imposer, ils essaient de comprendre l'énigme que représente chaque enfant et inventent avec eux, au cas par cas, des solutions qui les aideront à vivre apaisés. 112'
L'éducateur spécialisé, l'enfant handicapé et sa famille
GAILLARD Jean-Paul
Editions L'Expansion Scientifique Française
2012
Pour l'auteur, qui travaille depuis plus de 25 ans avec des équipes éducatives, le seul véritable travail éducatif et psychothérapeutique avec les enfants et adolescents en institution passe par les éducateurs. Il leur propose des outils fondamentaux pour une pensée/action responsable et résolument ludique.
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Hôpital dans le village
TURINE Francis - Direct. de publication
Champ Social Editions
2013
De nombreuses voix (personnel du centre, voisins et voisines, parents...) se mêlent dans ce livre pour donner une idée de cette expérience unique d'un hôpital dans le village (Les Goëlands, à Spy) pensé pour le soin des enfants et des adolescents en grande souffrance psychique. Ce recueil cherche à transmettre une orientation de travail, une démarche, une manière d'être pour l'accompagnement de ces jeunes bien en peine avec l'humanité.
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Corps, psyché et langage chez le bébé et l'enfant autiste
BOUBLI Myriam
Dunod
2009
En l'absence de langage constitué chez le bébé comme chez les enfants souffrant d'autisme et de psychoses infantiles, l'auteur propose d'étudier "la matière sonore" produite par eux, c'est-à-dire les sons du langage. L'analyse comparative de ces matériaux sonores signale à quel point la production sonore transforme le bruit en parole.
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Je vais passer une bonne journée cette nuit
LAVAU Brigitte , BAUCHAU Henri - Préface
Seuil
2009
Educatrice spécialisée en hôpital de jour, l'auteure raconte son quotidien avec des adolescents autistes ou psychotiques. Elle prend le parti de l'humour pour décrire les activités mises en place, les succès et les échecs qu'elle connait avec ces jeunes adultes aux réactions imprévisibles, qu'elle décrit comme particulièrement attachants.
L'enfant et la médiation animale : une nouvelle approche par la zoothérapie
BEIGER François
Dunod
2008
Utilisée comme auxiliaire des thérapies conventionnelles, la zoothérapie fait jouer à l'animal le rôle de trait d'union entre l'intervenant (le zoothérapeute) et le patient auquel s'applique cette thérapie. Le contact animal produit des effets là où la relation humaine semble bloquée. Des chapitres sont consacrés à la prise en charge de l'autisme, de l'hyperactivité de la psychose et de la trisomie chez l'enfant.
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