Centre de documentation de l'AVIQ

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Ethique en orthophonie : Le sens de la clinique
KERLAN Mireille
De Boeck supérieur
2016
L'auteur définit ce qu’est l’éthique dans le milieu soignant et s’interroge sur la pratique orthophonique. Elle démontre le rôle-clé de l’orthophoniste dans la guérison et la réhabilitation des patients souffrant de troubles du langage et de la communication.
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TIWOUH



Tiwouh est une plateforme qui permet aux logopèdes/orthophonistes de construire des applications de communication pour leurs patients porteurs de troubles de la communication et du langage. Ces applications peuvent être paramétrées et personnalisées en fonction des besoins des personnes. Le professionnel peut partager en ligne les exercices qu’il construit pour que son patient puisse s’entraîner à domicile seul ou sous la supervision de ses parents.
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100 idées pour mieux discerner difficultés et besoins spécifiques dès la maternelle
CABELLAN Florence
Tom Pousse
2019
L’auteure propose des pistes concrètes aux enseignants de maternelle pour aider les enfants en difficulté au travers de différents axes : favoriser les actes de la vie quotidienne à l’école, soutenir l’attention furtive et la mémorisation et pallier aux difficultés de compréhension, d’expression et d’organisation des gestes.
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Les papillons de Risha
HOSANY Amarnath - Auteur , LEE-DIEBOLD Minji - Illustration
Hongfei
2018
Risha, petite fille muette, se réfugie dans un monde imaginaire où ses doigts légers dialoguent avec les nuages. Un soir, une panne d’électricité plonge le quartier dans l’obscurité. A la maison, tout le monde est désemparé. Sauf Risha, qui réunit sa famille pour un moment de partage véritable.
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10 questions sur... le mutisme sélectif chez l'enfant
BERUBE Geneviève
Midi trente Editions
2019
Certains enfants cessent de parler quand ils se trouvent dans des situations sociales spécifiques. Comme ce mutisme sélectif peut interférer avec la réussite scolaire et avec la communication sociale, il est essentiel d'intervenir rapidement. Ce guide permettra aux parents, enseignants et autres intervenants de mieux comprendre et d'aider l'enfant.  
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L'éloquence du silence
VAN DE CAUTER Waudru , VAN HAUWAERT Christine , MURATORE Aurélien
Emergences
2019
Comment comprendre les personnes adultes en situation de handicap mental qui n'ont pas accès au langage ? Comment les aider à "être dans le lien" vis-à-vis des autres ? Comment déceler leurs choix ? Des professionnels du Centre Reine Fabiola à Neufvilles, des familles, des résidents et une experte (Simone Korff-Sausse, psychanalyste) s'expriment à ce sujet.
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Animate : Le compagnon d'aide à l'autonomie

J'existe & Je veux
2019
Cet article présente dans un français facile à lire et à comprendre : Animate,  un outil de communication pour les personnes présentant des difficutés à s'exprimer. Il renvoie vers le site internet : https://www.animate.fr pour plus d'informations sur le coût de l'outil et les possibilités d'utilisation.
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Un homme pressé
MIMRAN Hervé - Auteur
Gaumont Distribution
2018
Ce film raconte l'histoire d'Alain, un hommes d'affaires qui ne prend pas le temps pour sa famille ou ses loisirs, jusqu'à ce qu'un accident cérébral l'arrête net dans cette course effrénée. Il doit alors suivre une rééducation où il rencontre Jeanne, orthophoniste. Tous deux vont, grâce à leur rencontre, se reconstruire, se consacrer du temps, bref apprendre à vivre tout simplement. "Un feel good moovie" avec Fabrice Luchini et Leïla Bekhti.
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TCC dans l'autisme et le retard mental : aider l'adulte à s'épanouir
MURAD Ayman - Auteur , FRITSCH Aurélie - Auteur secondaire , HAEGELE Marie - Auteur secondaire
Elsevier Masson
2017
Les personnes ayant un trouble du spectre autistique (TSA) avec retard mental, ou un retard mental isolé, souffrent plus fréquemment que le reste de la population de désordres psychiques caractérisés, tels que l'anxiété, la dépression et les colères explosives et de difficultés dans l'échange, notamment pour exprimer des émotions. Cet ouvrage permet aux professionnels de recourir aux meilleurs outils pour y faire face.
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Atypies langagières de l'enfance à l'âge adulte : apports de la psycholinguistique et des neurosciences cognitives
BOGLIOTTI Caroline - Direct. de publication , ISEL Frédéric - Direct. de publication , LACHERET-DUJOUR Anne - Direct. de publication
De Boeck supérieur
2017

Que ce soit chez les enfants dont les fonctions du langage sont en cours de développement, chez les adultes souffrant de troubles consécutifs à une atteinte neurologique ou encore chez les personnes âgées, il est indispensable pour les praticiens, chercheurs et étudiants d'effectuer un diagnostic précis des troubles et de leur origine pour prendre en charge efficacement les patients.


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