Centre de documentation de l'AVIQ

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L'estime de soi, un passeport pour la vie : 3ème édition
DUCLOS Germain
Editions du CHU Sainte-Justine
2018
L'estime de soi doit être nourrie dès le plus jeune âge par les parents et les éducateurs. Dans ce livre, les quatre composantes de l'estime de soi - le sentiment de confiance, d'appartenance, de compétence et la connaissance de soi -  sont décrites par l'auteur qui explique comment elles peuvent être transmises à l'enfant. Un chapitre est également consacré au sentiment de compétence parentale ainsi qu'à l'estime de soi des enseignants.
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Intervention précoce : l'ergothérapie des bébés et des tout petits
AVRIL Adeline - Coordination
Ergothérapies
2019
Ce dossier contient quatre articles traitant des interventions précoces en ergothérapie pour des enfants présentant des troubles du développement et du neuro-développement, pour des enfants prématurés et pour des enfants ayant des besoins complexes en communication.
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Les enfants otages d'une séparation parentale conflictuelle : quel impact sur leur psychisme ? Regards cliniques sur 10 ans de pratique du groupe thérapeutique en équipe SOS enfants".
GARBAR Stéphanie , PLENNEVAUX Virginie
Carnet de notes sur les maltraitances infantiles de l'Office de la Naissance et de l'Enfance.
2019
Cet article est composé de deux parties : une partie pose le cadre de l'intervention et "des fils de sécurité" qui le composent, la seconde aborde les observations cliniques des deux auteures, psychologues,  en lien avec des concepts psychanalytiques. Cinq profils psycho-affectifs et relationnels d'enfants sont déterminés par les auteures.
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Parents d'enfant handicapé : Le handicap en visages (2ème édition)
GARDOU Charles - Direct. de publication
Erès
2019
Les parents qui témoignent dans cet ouvrage souhaitent susciter une meilleure compréhension de ce qu'ils vivent et, en même temps, ouvrir la voie à des réponses sociales adaptées à leurs attentes et besoins spécifiques.
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Bien bouger pour bien grandir (0-6 ans)
VERHOEVEN Liesbeth
De Boeck supérieur
2017
Ce livre donne de nombreux conseils pour stimuler l'enfant et ses cinq sens, l'accompagner dans le développement de la marche, favoriser son équilibre et sa coordination, le guider dans l'apprentissage de l'écriture.. le tout grâce à de nombreux jeux et exercices illustrés.
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Grandir avec un handicap

Contraste. Enfance et Handicap
2016
Divers intervenants (parents, médecins spécialistes, psychanalyste, psychologues, adolescents...) font état de la complexité des bouleversements que provoquent les passages, les transitions, les orientations en l'enfant de plus de six ans en situation de handicap (physique, mental, mutiple) jusqu'à l'âge adulte.
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Mon enfant est autiste
BOUTAUDOU Sylvie - Auteur , COMBRES Elisabeth - Auteur secondaire , DAL' SECCO Emmanuelle - Auteur secondaire
Déclic ; Handicap International
2016
Ce guide fournit des conseils de professionnels, des témoignages de parents, des reportages photos destinés à aider les parents concernés par l'autisme, le syndrome d'Asperger ou une autre forme de trouble envahissant du développement. Toutes les préoccupations liées à l'éducation de l'enfant sont abordées : la santé, la rééducation, la communication et le langage, l'autonomie, le niveau intellectuel, les lieux d'apprentissage et de vie, le comportement, l'alimentation, la toilette, le sommeil, les loisirs, la vie de famille (la fratrie, le couple)...
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L'enfant né prématurément et sa famille : le développement neurocognitif et affectif des prématurés et les méthodes d'intervention
LEJEUNE Fleur - Coordination , GENTAZ Edouard - Coordination
Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant
2018

La prématurité concerne aujourd'hui 11,1% de la natalité mondiale. Les enfants prématurés présentent un risque plus élevé de troubles du développement corporel, sensoriel, cognitif et affectif. ANAE présente, dans ce numéro, dix articles écrits par des chercheurs et des professionnels montrant la multiplicité des enjeux liés à la prématurité.


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L'enfant et l'animal. Les émotions qui libèrent l'intelligence
MONTAGNER Hubert
Editions Odile Jacob
2002
L'interaction avec un animal favorise chez l'enfant apaisement, élans vers l'autre, mais aussi attention, confiance en soi... L'animal peut aussi s'avérer d'une grande aide pour sortir certains enfants de leurs troubles du développement, du comportement et de l'attachement.
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100 idées pour accompagner un enfant avec épilepsie
LEUNEN Dorothée
Tom Pousse
2017
100 idées qui offrent des pistes de réflexion, des solutions pratiques et des réponses claires pour faire en sorte que chaque enfant avec épilepsie puisse vivre pleinement sa vie.
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