Centre de documentation de l'AVIQ

 

Le centre de documentation de l'AVIQ est accessible uniquement sur rendez-vous du lundi au vendredi de 9h00 à 12h30 et de 13h30 à 16h30.

 

 

 

Livre

13 films pour comprendre la neuropsychologie

SOUCHE Lionel - Direct. de publication , BORG Céline - Préface

Editions In Press

2025

La neuropsychologie étudie les liens entre le cerveau et les comportements : elle propose une nouvelle façon de décrypter les fonctionnements mentaux, notamment lorsqu’ils sont affectés par des processus prévisibles, des lésions cérébrales ou des troubles d’origine neurologique. En favorisant le dialogue entre les dimensions neuroscientifiques, cognitives et expérimentales, ce champ de la psychologie offre de nouveaux outils de compréhension de la cognition.

Et si on (re)découvrait :
=> le TDAH avec le film d’animation The Simpsons Movie ;
=> les difficultés en cognition sociale avec le film biographique The Imitation Game ;
=> les neuromythes avec le thriller Limitless…

Livre

Expériences en ergothérapie : 22ème série

IZARD Marie-Hélène - Direct. de publication

Sauramps Médical

2009

Contributions de professionnels réflétant l'activité pratique des ergothérapeutes. Sommaire : 1. Pluri ou transdisciplinarité ? - La face cachée du travail des cadres de santé ergothérapeutes - Politiques managériales et relation de soin dans l'accompagnement de la personne âgée : la place de l'ergothérapeute - L'incitation à l'interdisciplinarité - Transdisciplinairté et réadapation : comment travailler davantage ensemble ? - Groupe génogramme, une co-anmation ergothérapeute - psychologue - Pourquoi une spécialisation en réadapation dans une optique interdisciplinaire ? 2. Articuler formation et pratique professionnelle - Quelles sont les activités pratiquées en stage par les étudiants ergothérapeutes ? - Collaboration d'étudiants en ergothérapie à des projets de participation sociale à Amsterdam - La formation participative à travers la conduite de projet en Institut de formation en ergothérapie de Bordeaux - Le module européen ENTHE d'analyse d'activité et de cartographie des activités signifiantes et significatives - Accompagnement d'enfants présentant des difficultés d'apprentissage de l'écriture, au sein d'écoles primaires à discrimination positive, par l'ergothérapeute - Du design universel au diagnostic en marchant : un projet de formation pour les étudiants en ergothérapie 3. Rééducation - Prise en charge des lombalgiques : modifier nos croyances - L'intérêt de la technique FM Alexander en manutention - Démarches de gestion du risque appliquées au dépistage et au suivi des escarres - Prévention des chutes en centre de rééducation et réadapation fonctionnelle - Suivi de la diminution des douleurs neuropathiques par le test de discrimination de 2 points statiques - De l'ergothérapie pour des troubles de la déglutition - Cas clinique : amnésie et nouveaux apprentissages - La télé-rééducation : mythe ou réalité ? Réémanuelle, application du logiciel E-link à la télé-rééducation 4. Etre ergothérapeute et relation thérapeutique - Le corps en activité : une somme de compétences contextuelles - Regards croisés sur l'identité de l'ergothérapeute et l'identité de la personne âgée en institution d'hébergement - Relation thérapeutique : un début.. et une fin ! La question de la séparation dans l'accompagnement thérapeutique du patient - ELADEB : échelles lausannoises d'auto-évaluation des difficultés et des besoins - Echelle d'évaluation multifocale de l'activité (EMAE) - Handicap psychique et évaluation des capacités de travail - Psychopathologie systémique du traumatisé crânien - Un grain de sable bloque la machine psychique : aventure clinique et théorique - La maladie alcoolique en ergothérapie : travail sur le comportement et développement des habiletés sociales - Ergothérapie en psychiatrie : mise en place d'un programme de réhabilitation 5. Réadaptation et réhabilitation psychosociale - Evaluation des activités de la vie journalière : entre subjectivité et objectivité - Mise en place du "profil des activités de la vie quotidienne" en centre de rééducation et réadaptation fonctionnelles - Intérêt d'une activité collective pour des personnes cérébro-lésées : travail interdisciplinaire - Logiciel d'orientation et réadaptation - Informatique et évolutions en termes de compensation du handicap - Robotique d'assistance : état de l'art et revue des projets de recherche en cours - Evaluation comparative de fauteuils roulants électriques - Programme de soins "assise et positionnement" : notre expérience au CRRF d'Angers - Mise en place d'une consultation positionnement en hôpital de jour : quel outil d'évaluation ? - Verticalisation précoce de l'enfant avec paralysie cérébrale - Ergothérapeute en MDPH : évaluation pluridisciplinaire - Dans l'accompagnement de personnes atteintes de sclérose en plauqes : le rôle de l'ergothérapeute dans la préservation des capacités de déplacement - Vers un plan de mise en accessibilité de la voirie et des espaces publics : l'interdisciplinairté au service des citoyens - L'"aidant" : un nouveau métier du soin ? - Evaluation des pratiques professionnelles et ergothérapie