Livre

Trouble développemental du Langage (dysphasie) : La boîte à outils

GAUTHIER Geneviève - Auteur , TESSIER Marie-Andrée - Auteur

Editions de Mortagne

2023

Ce livre est destiné aux parents d'enfants atteints de trouble développemental du Langage (dysphasie). Il répond aux questions sur les impacts de ce trouble et propose des méthodes concrètes pour comprendre les manifestations langagières et comportementales, adapter les apprentissages et adopter des stratégies efficaces. Illustré d'exemples, il est une aide précieuse pour accompagner ces enfants.

Livre

Paroles de mères-veilleuses : Parcours face au handicap d'un enfant

FREMAULT Céline

Renaissance du livre

2023

Au travers d'interviews et de témoignages de mamans et de jeunes en situation de handicap, Céline Frémault met en lumière un quotidien composé d'obstacles mais aussi de résilience, de joies, de fierté et d'amour. Ce livre apporte un éclairage sur l'évolution de la prise en handicap du handicap dans notre société et se complète d'un carnet d'adresses relais dans le secteur du handicap en Belgique. Céline Frémault, députée, a été ministre bruxelloise de la politique des personnes en situation de handicap entre 2014 et 2019 et est impliquée dans le secteur associatif lié au handicap.

Livre

Les aménagements raisonnables : optimiser la réussite scolaire des élèves à besoins spécifiques du maternel au secondaire

KEUNEN Véronique

Erasme

2020

Après un chapitre introductif sur les aménagements scolaires et le cadre légal belge, ce guide détaille les signaux d'alerte au niveau du comportement, des prérequis et des acquis des enfants, puis aborde l'étape du diagnostic, le rôle de chacun dans la prise en charge, les aménagements communs à tous les enfants à besoins spécifiques et les aménagements spécifiques à chaque trouble (troubles dys-, TDAH et haut potentiel)

Livre

100 idées pour mieux discerner difficultés et besoins spécifiques dès la maternelle

CABELLAN Florence

Tom Pousse

2019

L’auteure propose des pistes concrètes aux enseignants de maternelle pour aider les enfants en difficulté au travers de différents axes : favoriser les actes de la vie quotidienne à l’école, soutenir l’attention furtive et la mémorisation et pallier aux difficultés de compréhension, d’expression et d’organisation des gestes.

Livre

100 activités pour enfants DYS : dyslexie, dyspraxie, dysphasie, dyscalculie, dysgraphie...

ZAMORANO Cécile , CHEE Françoise

Nathan

2019

Ce guide, écrit par une orthophoniste, propose 100 activités adaptées aux enfants dys pour améliorer leur quotidien, à l'école comme à la maison. Divisé en plusieurs parties (la confiance en soi, en route vers la lecture, vers l'écriture, l'expression orale, la logique et les mathématiques, la vie pratique, les méthodes et l'aménagement scolaire), il aidera les parents et les enseignants à accompagner les enfants dys dans leurs apprentissages.

Livre

Gérer les élèves à besoins spécifiques : un nouveau défi pour l'école. T. 2. Vers la construction d'un Plan Individuel d'Apprentissage

VANDECASTEELE Geneviève - Auteur

De Boeck ; Van In

2017

Faire un état des lieux de la problématique, préparer une réunion ou un conseil de classe, décider des axes prioritaires à suivre, communiquer avec tous les intervenants, rendre l’élève acteur de son évolution, évaluer les résultats des actions menées…, sont les différentes démarches qui témoignent d’un plan individuel d’apprentissage au service de tout élève à besoins spécifiques.

Livre

Gérer les élèves à besoins spécifiques : un nouveau défi pour l'école. T. 1. Des difficultés d'apprentissage aux "dys"

VANDECASTEELE Geneviève - Auteur

De Boeck ; Van In

2017

Dans ce guide, on trouvera comment accompagner les élèves ne maîtrisant pas la langue d’enseignement, les élèves à haut potentiel, les élèves avec DYS et autres troubles d’apprentissage…, comment collaborer avec les différents partenaires et s’inscrire dans une démarche orthopédagogique qui associe une approche individuelle (PIA) au sein d’un travail collectif. 

Livre

L'enfant atypique : hyperactif, haut potentiel, dys, Asperger,... : faire de sa différence une force

REYNAUD Alexandra - Auteur

Eyrolles

2018

L'auteur éclaire les parents d'enfants atypiques et les guide dans une approche éducative résolument bienveillante. Au-delà de la question du diagnostic, cette maman d'un enfant atypique nous donne les clefs pour que ces enfants s'épanouissent à la maison, à l'école, et tout au long de leurs apprentissages. Ce livre propose des outils pour développer la confiance en soi des enfants, des réponses aux questions des parents, des exercices pour gérer les émotions et des témoignages d'enfants atypiques et de leurs parents.

Livre

Guide méthodologique : accompagner les jeunes avec troubles spécifiques de l'apprentissage au sein d'une classe

BOUTIFLAT Mathilde - Auteur secondaire , MALOU Valentine - Auteur secondaire , HAELEWYCK Marie-Claire - Auteur secondaire

Association pour l'Innovation en Orthopédagogie

2018

Ce guide est destiné aux enseignants de l'enseignement primaire et secondaire inférieur en quête d'aménagements pratiques et efficaces pour accompagner les élèves avec troubles spécifiques de l'apprentissage au sein de leur classe. Des grilles d'alerte ont été créées dans le but d'aider les enseignants à repérer les difficultés susceptibles d'être rencontrées par un élève ayant un trouble de l'apprentissage.

Livre

Mon enfant est dys

DUBOIS Sarah - Auteur , MERLAND Laurence - Auteur secondaire , MALO Isabelle - Auteur secondaire

Déclic;Handicap International

2016

Sans prise en charge spécifique, l'enfant "dys" risque de se mettre en échec et de s'isoler en classe. Ce guide pratique fournit des reportages photo en séance de rééducation (à la maison ou à l'école), des astuces de professionnels pour l'aider à affiner ses gestes, s'habiller, manger, se laver, ainsi que des idées pour l'accompagner. Ce livre est destiné tant aux éducateurs qu'aux parents concernés.