Centre de documentation de l'AVIQ

 

Le centre de documentation de l'AVIQ est accessible uniquement sur rendez-vous du lundi au vendredi de 9h00 à 12h30 et de 13h30 à 16h30.

 

 

 

Livre

Une orthophoniste dans un parcours TSA : à la rencontre de l'enfant autiste

DE SONIS-ROSSIGNOL Bénédicte , HUERRE Patrice - Préface

Erès

2022

Pour accompagner les enfants qui présentent un trouble affectant le langage, la sociabilité, le développement moteur et sensoriel, l'auteur propose des « jeux de logothérapie »  mais aussi des « jeux des sens » qui tissent l’espace relationnel, des « jeux du corps » qui soutiennent l’organisation motrice et psychique, des « jeux de souffle » qui ouvrent la voie de la voix, des « jeux de langage » qui suscitent la mise en mots et des contes qui donnent accès à l’imaginaire. 

Livre

Le syndrome de l’X-Fragile, concrètement que faire ?

BUSSY Gérald

Tom Pousse

2020

Le syndrome de l’X-Fragile est un syndrome génétique responsable de déficience intellectuelle et de troubles cognitifs importants. Ecrit par un docteur en neuropsychologie à destination des parents et des professionnels, ce livre est avant tout un guide pour gérer au mieux les aménagements pédagogiques et les accompagnements spécifiques nécessaires aux enfants et adultes porteurs de ce syndrome.

Livre

Évaluer les enfants avec déficiences ou troubles du développement (2ème édition)

TOURRETTE Catherine

Dunod

2020

Cet ouvrage présente les outils d'évaluation permettant le dépistage de difficultés de tout type chez les enfants. Des chapitres spécifiques portent sur l'évaluation et l'accompagnement éducatif des enfants porteurs de troubles autistiques, d'infirmité motrice cérébrale, d'une déficience intellectuelle, d'un polyhandicap, de troubles d'apprentissage.

Livre

Expression théâtrale et corporelle adaptée aux enfants différents : Stimuler, encourager et développer les prérequis à l'inclusion

DESCROIX Valérie

Chronique Sociale

2019

Ce livre propose 200 exercices pratiques favorisant l’expression théâtrale et corporelle des enfants à besoins spécifiques en difficulté d’inclusion. Cet outil vise l’amélioration des relations et de la communication, du schéma corporel, de la confiance en soi, de la gestion des émotions, de la créativité et de l’adaptabilité.

Article - Dossier

Le syndrome de Williams

HEIZ Julie - Coordination

ANAE

2019

Ce dossier présente différents thèmes de recherche traités par des spécialistes du syndrome de Williams en Francophonie : les compétences et comportements socio-émotionnels des personnes présentant ce symptôme, la mémoire de travail, l’attention, les compétences visuo-spatiales, l’acquisition de la lecture….

Bande dessinée

Les petites victoires

ROY Yvon

Rue de Sèvres

2017

Comment dire à son fils tant désiré qu'il est le plus formidable des petits garçons malgré le terrible diagnostic qui tombe comme un couperet : autisme, troubles psychomoteurs, inadaptation sociale... C'est le combat que va mener ce père, resté uni à sa femme malgré leur séparation, pour transformer ensemble une défaite annoncée en formidables petites victoires.

Livre

Le nanisme : se faire une place au soleil dans un monde de grands

BOELS Nathalie

Hôpital Sainte-Justine

2008

Il existe environ 500 formes de nanisme dans le monde et cette condition affecte près de 4000 personnes au Québec et plus de 50 000 personnes en France. Chaque cause de nanisme entraîne des séquelles particulières, mais toutes ont un point commun: des conséquences importantes sur la santé physique, la vie quotidienne et la participation sociale des personnes qui en sont affectées. Le présent ouvrage permet de comprendre cette condition, en particulier les parents d'enfants de petite taille - qu'ils soient eux-mêmes de petite taille ou de taille classique -, les enseignants, les professionnels de la santé, les employeurs et les personnes de petite taille, quel que soit leur âge. Le livre aborde notamment les conséquences physiques et psychologiques du nanisme, les traitements proposés, les différents défis auxquels font face les personnes de petite taille et les enjeux liés à l'adaptation de leur environnement.

Livre

Dossier EP.S n° 55. Enseigner et animer les activités physiques adaptées

VARRAY Alain , BILARD Jean , NINOT Grégory - Direct. de publication

Editions Revue EP.S

2001

Articuler théorie et pratique est le défi auquel ont été confrontés trente-huit des meilleurs spécialistes en activités physiques adaptées. Chaque auteur a dégagé les caractéristiques bio-psychosociales des populations étudiées, personnes présentant des déficiences physiques, motrices, organiques, sensorielles, mentales ou révélant des troubles du comportement. Puis, il s'est attaché à modéliser les interventions d'un spécialiste en activités physiques adaptées, dans une perspective thérapeutique, de réadaptation ou de réhabilitation. Il s'agit là d'un ouvrage original qui s'adresse aussi bien aux professionnels à la recherche de références théoriques qu'aux étudiants à qui il propose une démarche pédagogique pour intervenir auprès de populations en situation de handicap.